Szkoła Podstawowa w Damnie im. Jana Brzechwy

Informacje

Z dniem 25 maja 2018r. na terytorium Polski rozpoczęło się stosowanie rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (tzw. RODO), które reguluje zasady przetwarzania danych osobowych.
W związku z powyższym oraz w trosce o ochronę Państwa danych osobowych przedstawiamy następującą informację, dotyczącą przetwarzania danych osobowych w Szkole Podstawowej w Damnie, Damno 42, 76 – 231 Damnica:

Szkoła Podstawowa w Damnie gromadzi i przetwarza dane osobowe na podstawie i w granicach przepisów prawa, w szczególności prawa oświatowego i kodeksu pracy w celu realizacji zdań statutowych.

Administratorem Danych Osobowych jest Dyrektor Szkoły Podstawowej w Damnie.

Szkoła co do zasady nie udostępnia danych osobowych innym odbiorcom, poza ustawowo uprawnionym lub właściwym do rozpatrzenia wnoszonych spraw.

Każdej osobie, w zakresie wynikającym z przepisów prawa, przysługuje prawo dostępu do swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, a także prawo cofnięcia udzielonej zgody w dowolnym momencie.

Dane osobowe będą przechowywane przez okres niezbędny dla realizacji spraw, a po tym okresie dla celów i przez czas oraz w zakresie wymaganym przez przepisy prawa.

Szkoła nie gromadzi i nie przetwarza danych osobowych w celach marketingowych oraz zautomatyzowanego przetwarzania w celu profilowania osób.

W przypadku wątpliwości związanych z przetwarzaniem danych osobowych, każda osoba może zwrócić się do Szkoły z prośbą o udzielenie informacji. Niezależnie, każdemu przysługuje prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego – Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

Punkt informacyjny dotyczący danych osobowych znajduje się w siedzibie Szkoły.
Kontakt z Inspektorem Ochrony Danych Osobowych, z panem Zdzisławem Kołtuniak pocztą elektroniczną: iodo@damnica.pl lub listownie pocztą tradycyjną na adres szkoły.

Wykorzystanie wizerunku
(w monitoringu wizyjnym)
osób przebywających na terenie Szkoły
Podstawowej w Damnie.

Administratorem systemu monitoringu jest Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Damnie, Damno 42, 76 – 231 Damnica.
Monitoring stosowany jest w celu ochrony mienia i zapewnienia bezpieczeństwa na terenie monitorowanym.
Podstawą przetwarzania jest art. 6 pkt 1 lit. e rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady UE 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych; Dz.U.UE.L.2016.119.1).
Zapisy z monitoringu przechowywane są w okresie 21 dni.
Osoba zarejestrowana przez system monitoringu ma prawo dostępu do danych osobowych oraz ograniczenia przetwarzania.
Osobie zarejestrowanej przez system monitoringu przysługuje prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego.

Obszary objęte monitoringiem w szkole:

Na zewnątrz szkoły:

przed głównym wejściem

Parter:

hol
korytarz (sala gimnastyczna)
korytarz toalet dziewcząt i chłopców
korytarz przy sklepiku szkolnym do wejścia bocznego
korytarz przy wejściu bocznym do sekretariatu
szatnia klas 1 – 4

I piętro:

hol
korytarz toalety dziewcząt

II piętro:

hol
korytarz toalety chłopców

Szkoła Promująca Zdrowie

Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ) realizowany jest w naszej szkole od roku 2013.

Szkolnym koordynatorem jest Pani Bożena Cieślicka.

Kontakt ze szkolnym koordynatorem: telefoniczny lub
e - mail:

Posiadamy już certyfikat wojewódzki.
Obecnie staramy się o certyfikat krajowy.

Nadrzędnym celem SZPZ jest zdrowy styl życia społeczności szkolnej i lokalnej.
Aby to osiągnąć społeczność szkolna powinna starać się m.in.:

kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej,
zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,
umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać w nich poczucie własnej wartości,
włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania,
wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,
włączyć do działań szkoły służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji zdrowotnej.

Więcej informacji na portalu ORE

Szkoła Promująca Zdrowie

Zajrzyj

Zajrzyj do planu 2019/2020:

Plan
pracy SzPZ

Zajrzyj

Definicja SzPZ:

Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.

Standardy SzPZ:

Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności i długofalowości tych działań.
Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

Model SzPZ:

Etapy tworzenia SzPZ:

Etap pierwszy – diagnoza:
- ustalenie rzeczywistych problemów (potrzeb) społeczności szkolnej lub różnych jej grup,
- uzyskanie konkretnych, obiektywnych danych, które będzie można wykorzystać w ewaluacji wyników po zakończeniu działań lub ich etapu, aby sprawdzić, co i w jakim stopniu się zmieniło.
Etap drugi – planowanie działań i ich ewaluacji:
- wybór problemu priorytetowego,
- ustalenie przyczyn istnienia wybranego problemu priorytetowego,
- poszukiwanie rozwiązań dla usunięcia przyczyn/y problemu priorytetowego,
- budowanie planu działań i ich ewaluacji.
Etap trzeci – działania – realizacja planu i jego monitorowanie.
Etap czwarty – ewaluacja wyników działań:
- ewaluacja celu i zadań,
- wnioski (podsumowanie i interpreatcja wyników ewaluacji).

Dnia 31 stycznia 2020r. nastąpiło rozstrzygnięcie szkolnego konkursu na plakat promujący zdrowe odżywianie i aktywność fizyczną. Autorzy prac mieli za zadanie zachęcić młodych ludzi do zdrowego stylu życia.
Przed przygotowaniem pracy plastycznej, celem poszerzenia swoich wiadomości, uczniowie mogli skorzystać z książek popularnonaukowych i poradników dostępnych w bibliotece szkolnej.
Na tę okoliczność w naszej skarbnicy wiedzy przygotowana została półka okazjonalna „Zdrowe odżywianie i aktywność fizyczna”.
Konkurs miał na celu zwiększenie świadomości dbania o zdrowie poprzez prawidłowe odżywianie się i aktywność ruchową. Temat szeroki i bardzo ważny. W przedsięwzięciu wzięli udział uczniowie z wszystkich oddziałów klasowych w szkole, od przedszkola do klasy 8.
Prace oceniane były w trzech kategoriach wiekowych. Łącznie na konkurs wpłynęły 74 plakaty.
Dzieci, które wzięły udział w przedsięwzięciu, zmierzyły się z nim bardzo dobrze. Prace były ciekawe, niektóre wyjątkowo pomysłowe, wykonane z zaangażowaniem.
Wytwory uczniów oceniło jury w składzie: p. Zbigniew Mazur, p. Katarzyna Dietrich - Urbanek i p. Agnieszka Nowicka.
Zgodnie z regulaminem konkursu, komisja brała pod uwagę: zgodność pracy z tematem, wartość profilaktyczno – edukacyjną, oryginalność projektu oraz estetykę wykonania. Wszystkim uczestnikom konkursu gratujemy pomysłów. Wystawa prac konkursowych połączona z ekspozycją literatury pt. „Każdy uczeń dobrze wie, co jest zdrowe, a co nie” obędzie się w lutym 2020 roku w holu naszej szkoły.
Zwycięzcy konkursu:
Kategoria I – klasy 0–3
I miejsce – Kacper Szarko, klasa 3
II miejsce – Klaudia Wolska i Oliwier Wolski, klasa 2
III miejsce – Julia Mrozik, klasa 0a
Kategoria II – klasy 4–6
I miejsce – Sandra Sołśnia, klasa 6b
II miejsce – Daria Skrobich, klasa 4
III miejsce – Lena Banak, klasa 5
Kategoria III – klasy 7–8
I miejsce – Paweł Dębek, klasa 8
II miejsce – Natalia Ciecieląg, klasa 8
III miejsce – Julia Ostrowska, klasa 8
Wszyscy laureaci otrzymali dyplomy oraz nagrody rzeczowe.
Koordynatorkami konkursu były panie: Agnieszka Nowicka i Jadwiga Dziułko.
Dnia 30 października 2019r. uczniowie klasy 5 w ramach programu „Szkoła promująca zdrowie” na godzinie wychowawczej utrwalili zasady zdrowego odżywiania.
Poznali produkty, które warto spożywać aby dostarczały cennych składników odżywczych oraz te, które należy ograniczyć lub zupełnie wyeliminować.
Tworzyli własny jadłospis uwzględniający poszczególne poziomy piramidy zdrowia.
Dnia 18 października 2019r. uczniowie i dzieci przedszkolne miały możliwość przeglądu swojego uzębienia.
Do szkoły przyjechał mobilny i w pełni wyposażony w specjalistyczny sprzęt stomatologiczny Dentobus.
Wszystkie osoby, które miały zgody od rodziców (123 dzieci) zostały przebadane przez lekarza stomatologa i uzyskały informację o stanie swoich zębów.
Dnia 15 października 2019r. uczniowie klasy 6b wraz z wychowawcą realizowali projekt edukacyjny dotyczący prawidłowego żywienia dzieci i młodzieży.
Uczniowie klasy 6b zrealizowali projekt, w którym zbadali, ile cukru znajduje się w popularnych napojach.
Sprawdzali jaki jest skład napoi i przeliczali ilość cukru na 500 ml płynu.
Pracowali bardzo aktywnie, świetnie poradzili sobie z zdaniem.
Potrafili wskazać produkty, których trzeba unikać, prawidłowo czytali etykiety, znali pojęcie świadomego konsumenta.
Na podstawie swoich wyników stworzyli planszę edukacyjną, zawierającą zdjęcia i ilość cukru w danym napoju.
Dnia 15 października 2018r. uczniowie klas 1 – 8 sp i III gim. uczestniczyli w lekcji udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej zorganizowanej w ramach Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca.
Szkolenie składało się z 2 modułów. Podczas pierwszej części, wzbogaconej prezentacją multimedialną, uczennice klasy III gimn. przypomniały wszystkim zebranym podstawową wiedzę z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej.
Podczas 2 części „Mali ratownicy” zaprezentowali w jaki sposób należy sprawdzić przytomność, oddech poszkodowanego („widzę – słyszę – czuję”) oraz ułożyć poszkodowanego oddychającego w pozycji bocznej ustalonej.
Dnia 15 listopada 2018r. w naszej szkole odbył się "Dzień zdrowej przekąski” zorganizowany przez Samorząd Uczniowski.
Tego dnia w szkole w powietrzu unosił się zapach świeżych owoców i warzyw, a oczy i podniebienia cieszyły apetyczne zdrowe sałatki i kolorowe szaszłyki.
Akcja nie odbyłaby się gdyby nie pomoc rodziców uczniów z poszczególnych klas, którzy przygotowali większą część przekąsek. Serdecznie Wam za to dziękujemy!