Szkoła Promująca Zdrowie

Program Szkoła Promująca Zdrowie (SzPZ) realizowany jest w naszej szkole od roku 2013.

Szkolnym koordynatorem jest Pani Bożena Cieślicka.

Kontakt ze szkolnym koordynatorem: telefoniczny lub
e - mail:
b_cieslicka@spdamno.pl

Posiadamy już certyfikat wojewódzki.
Obecnie staramy się o certyfikat krajowy.

Nadrzędnym celem SZPZ jest zdrowy styl życia społeczności szkolnej i lokalnej.
Aby to osiągnąć społeczność szkolna powinna starać się m.in.:

  • kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej,
  • zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,
  • umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać w nich poczucie własnej wartości,
  • włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania,
  • wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,
  • włączyć do działań szkoły służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji zdrowotnej.

Więcej informacji na portalu ORE

  • Szkoła Promująca Zdrowie

    Zajrzyj

Zajrzyj do planu 2019/2020:

Definicja SzPZ:

Szkoła promująca zdrowie to szkoła, która we współpracy z rodzicami uczniów i społecznością lokalną:

  • systematycznie i planowo tworzy środowisko społeczne i fizyczne sprzyjające zdrowiu i dobremu samopoczuciu społeczności szkolnej,
  • wspiera rozwój kompetencji uczniów i pracowników w zakresie dbałości o zdrowie przez całe życie.

Standardy SzPZ:

  1. Koncepcja pracy szkoły, jej struktura i organizacja sprzyjają uczestnictwu społeczności szkolnej w realizacji działań w zakresie promocji zdrowia oraz skuteczności i długofalowości tych działań.
  2. Klimat społeczny szkoły sprzyja zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz rodziców uczniów.
  3. Szkoła realizuje edukację zdrowotną i program profilaktyki dla uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz dąży do poprawy skuteczności działań w tym zakresie.
  4. Warunki oraz organizacja nauki i pracy sprzyjają zdrowiu i dobremu samopoczuciu uczniów, nauczycieli i innych pracowników szkoły oraz współpracy z rodzicami.

Model SzPZ:

Etapy tworzenia SzPZ:

  1. Etap pierwszy – diagnoza:
    • ustalenie rzeczywistych problemów (potrzeb) społeczności szkolnej lub różnych jej grup,
    • uzyskanie konkretnych, obiektywnych danych, które będzie można wykorzystać w ewaluacji wyników po zakończeniu działań lub ich etapu, aby sprawdzić, co i w jakim stopniu się zmieniło.
  2. Etap drugi – planowanie działań i ich ewaluacji:
    • wybór problemu priorytetowego,
    • ustalenie przyczyn istnienia wybranego problemu priorytetowego,
    • poszukiwanie rozwiązań dla usunięcia przyczyn/y problemu priorytetowego,
    • budowanie planu działań i ich ewaluacji.
  3. Etap trzeci – działania – realizacja planu i jego monitorowanie.
  4. Etap czwarty – ewaluacja wyników działań:
    • ewaluacja celu i zadań,
    • wnioski (podsumowanie i interpreatcja wyników ewaluacji).
  • Dnia 30 października 2019r. uczniowie klasy 5 w ramach programu „Szkoła promująca zdrowie” na godzinie wychowawczej utrwalili zasady zdrowego odżywiania.

  • Poznali produkty, które warto spożywać aby dostarczały cennych składników odżywczych oraz te, które należy ograniczyć lub zupełnie wyeliminować.

  • Tworzyli własny jadłospis uwzględniający poszczególne poziomy piramidy zdrowia.

  • Dnia 18 października 2019r. uczniowie i dzieci przedszkolne miały możliwość przeglądu swojego uzębienia.

  • Do szkoły przyjechał mobilny i w pełni wyposażony w specjalistyczny sprzęt stomatologiczny Dentobus.

  • Wszystkie osoby, które miały zgody od rodziców (123 dzieci) zostały przebadane przez lekarza stomatologa i uzyskały informację o stanie swoich zębów.

  • Dnia 15 października 2019r. uczniowie klasy 6b wraz z wychowawcą realizowali projekt edukacyjny dotyczący prawidłowego żywienia dzieci i młodzieży.

  • Uczniowie klasy 6b zrealizowali projekt, w którym zbadali, ile cukru znajduje się w popularnych napojach.

  • Sprawdzali jaki jest skład napoi i przeliczali ilość cukru na 500 ml płynu.

  • Pracowali bardzo aktywnie, świetnie poradzili sobie z zdaniem.

  • Potrafili wskazać produkty, których trzeba unikać, prawidłowo czytali etykiety, znali pojęcie świadomego konsumenta.

  • Na podstawie swoich wyników stworzyli planszę edukacyjną, zawierającą zdjęcia i ilość cukru w danym napoju.

  • Dnia 15 października 2018r. uczniowie klas 1 – 8 sp i III gim. uczestniczyli w lekcji udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej zorganizowanej w ramach Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca.

  • Szkolenie składało się z 2 modułów. Podczas pierwszej części, wzbogaconej prezentacją multimedialną, uczennice klasy III gimn. przypomniały wszystkim zebranym podstawową wiedzę z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej.

  • Podczas 2 części „Mali ratownicy” zaprezentowali w jaki sposób należy sprawdzić przytomność, oddech poszkodowanego („widzę – słyszę – czuję”) oraz ułożyć poszkodowanego oddychającego w pozycji bocznej ustalonej.

  • Dnia 15 listopada 2018r. w naszej szkole odbył się "Dzień zdrowej przekąski” zorganizowany przez Samorząd Uczniowski.

  • Tego dnia w szkole w powietrzu unosił się zapach świeżych owoców i warzyw, a oczy i podniebienia cieszyły apetyczne zdrowe sałatki i kolorowe szaszłyki.

  • Akcja nie odbyłaby się gdyby nie pomoc rodziców uczniów z poszczególnych klas, którzy przygotowali większą część przekąsek. Serdecznie Wam za to dziękujemy!

Zadzwoń: 59 8113 177
Społeczność:
do góry